PROPOSTA PEDAGÓGICA
O Colégio NESFA orienta sua prática pedagógica adotando metodologias que visam ao desenvolvimento da autonomia dos seus alunos, à estreita relação entre teoria e prática, à responsabilidade individual e coletiva e à sensibilidade quanto aos problemas sociais. A prática pedagógica indaga, comprova e fundamenta a teoria e busca respostas na reflexão sobre a ação. A ação pedagógica é realizada considerando-se o cotidiano, a experiência e a realidade social, histórica e cultural dos alunos.
Entre os princípios, destacam-se:
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Prática pedagógica investigativa;
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Trabalhos em perspectivas inter e transdisciplinar dos conteúdos;
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Estudos a partir de eixos temáticos;
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Inovação e aprimoramento;
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Sistematização das atividades, experiências, pesquisas, trabalho de campo, gincanas, oficinas de trabalho, excursões, exposições artísticas, criação e uso de jogos pedagógicos;
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Projetos culturais, esportivos e sociais.
Na Educação Infantil as crianças aprendem a relacionar-se com atitudes de acolhida, solidariedade e sensibilidade, por meio da vivência de valores, da interação no ambiente com curiosidade, admiração e cuidado, da investigação da realidade e da expressão criativa através de diferentes linguagens.
No Ensino Fundamental ocorre a exploração da dimensão da diversidade cultural, das mídias e da pluralidade de linguagens e da formação dos diferentes sujeitos. A partir do princípio de formar cidadãos envolvidos na construção da igualdade, da solidariedade, do amor ao próximo, do cuidado, da consciência planetária e do sentimento de pertença à humanidade, a escola se coloca como espaço/tempo de pesquisa, de construção, de desenvolvimento e de formação empreendedora, não somente dos diferentes saberes, mas também das relações humanas.
